編者按:呼喚“工匠精神”是我們這個時代的聲音?!肮そ尘瘛敝v求的是一種對工作、對所做的事情精益求精、精雕細琢的精神,是一種對工作敬畏、執著、追求完美的價值取向,更是一種人生態度,是一種從容的氣質和堅定的信仰?!肮そ尘瘛痹谌魏我粋€領域、戰線都是需要精心呵護成長的圖騰?!敖橙藸I國”是北方工大學子給自己母校的一種贊揚,他是對“工匠精神”的一種感動,更是面向未來的一種期待。在北方工大,就有這樣的一群人,他們用“工匠精神”的“拙”和“愚”,在自己的工作崗位上默默耕耘,從平凡中成就崇高事業,贏得我們的尊敬,是稱之無愧的“北方匠人”。讓我們一起,為“北方匠人”的事跡、精神所感動、所激勵,用可能達到的最高標準要求我們的工作,一起為我們共同的奮斗目標盡心竭力。

諄諄教誨,引領學生不斷前行
諄諄教誨,引領學生不斷前行
師道匠心,桃李芬芳
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學習者 ? 思想者 ? 感恩者
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兢兢業業投身基礎教學,踏踏實實提高學生科學素質
兢兢業業投身基礎教學,踏踏...
絲絲春雨 , 潤澤桃李
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以工匠精神教書育人,以工匠能力報效國家
以工匠精神教書育人,以工匠...
眷戀于三尺講臺的授業者
眷戀于三尺講臺的授業者
師生互長,陪伴學生共同成長
師生互長,陪伴學生共同成長
誠意正心,格物致知
誠意正心,格物致知
攻堅克難敢打硬仗,開放創新勇立潮頭
攻堅克難敢打硬仗,開放創新...
寸心于三尺講臺,傾熱血于科研事業
寸心于三尺講臺,傾熱血于科...
守護滿園春色,體會師者幸福
守護滿園春色,體會師者幸福
兄弟合力固防校園  服務師生心系平安
兄弟合力固防校園 服務師生...
守一種精神,做一個“匠人”
守一種精神,做一個“匠人”
與學生互動交流,提高育人實際效果
與學生互動交流,提高育人實...
學習熱情的激發者,探索創新的引導者
學習熱情的激發者,探索創新...
愛崗敬業,立德樹人,做學生成長道路上的引路人
愛崗敬業,立德樹人,做學生...
耕耘不輟,德學雙馨
耕耘不輟,德學雙馨
 
兄弟合力固防校園 服務師生心系平安
——側記北方工業大學校警隊程永峰、程永濤兄弟

“嘿,程隊,又開始巡邏了?”每天清晨5點鐘,家住北方工業大學家屬院的退休教師李大爺總能在晨練路上遇見學校校警隊巡邏車,李大爺一邊和校警隊的大隊長程永峰說著話,一邊用眼神和開巡邏車的副大隊長程永濤打著招呼??粗W爍的警燈和巡邏車上坐著的笑容可掬的兄弟二人,李大爺心里感覺格外踏實。

程永峰、程永濤是親兄弟,十年前一起來到北方工業大學校警隊工作,一個是大隊長,一個是副大隊長,兄弟倆默契配合,十年磨一劍,把北方工業大學校警隊打造成了一支能打勝仗,善打硬仗的先進集體,為北方工業大學建設平安校園系統工程構筑了牢固的人防基礎。兄弟二人始終工作在校園安防工作最辛苦最危險最繁忙的前沿陣地,是平安校園系統工程中當之無愧的“雙子星”。

程永峰:注重工作思路、標準和方法的校警核心

來自陜北高原的西北漢子,個頭不高,眼神里透直率和聰敏。程永峰十五歲起就入職保安行業,從一名保安員做起,經過十多年的摔打錘煉,對保安服務的要旨、義務、運行、應變了然于胸,逐漸成長為獨立駐防的保安大隊長。在北方工業大學工作了將近十年,他已經摸索出了適合學校的安保服務模式。

“提供優質的服務是我們立足的基礎?!泵恐苄>犻_例會,程永峰都會這樣強調。在日常工作中,校門執勤、校園巡邏、值班值守、活動保障,校園內任何需要安保的工作事無巨細他都親自籌劃,親自安排,親自培訓,親自上崗,確保安保服務沒有遺漏。因為他的堅持和專業,校警隊慢慢獲取了全校師生和教職員工的認可、信任和配合?!坝欣щy找校警”已經成為北方工大師生的共識,師生已經把校警視為學校不可或缺的一份子,是可以信賴的家人和朋友。十年來,他們不僅履行了正常的安保勤務,保障了校園的安全,而且還義務為師生提供幫助和救援服務。接送師生就醫、尋找遺失的物品、守護未鎖的車輛、甚至背負行動不便的病號上下樓,校警隊按照程永峰的工作思路兢兢業業的工作著。2016年5月,文法學院陳興華老師不小心扭傷了腳,為了不影響教學進程,陳老師把求助電話打到了校警隊。在此后的半個月里,每天校園巡邏車都會在課前停在辦公樓前,課后停在教學樓下接送她上下課。陳老師感動的說:“我非常感謝校警,不僅僅是因為他們給予了我很大的幫助,更是因為他們對于校園平安所做的貢獻和努力。我們需要的平安不僅僅是校園秩序的規范,治安環境的良好,更是充盈在心里的踏實和洋溢在臉上的笑容?!?/span>

“提高業務素質是我們安身立命之本?!泵吭滦>牳闩嘤?,程永峰都會這樣重復。他制定的校警培訓計劃“五花八門”,包含隊列訓練、交通指揮、體能訓練、防汛演練、應急處突、消防演練和法規學習。他雖然沒有當過兵,卻一心想把校警隊打造成一個準軍事化的專業團隊。外樹形象,內強素質是他對校警隊的建設目標,每一個校警隊員都被這種目標感染著、激勵著。規范的內務、整齊的隊列、高漲的士氣,一切都按他的工作標準按部就班地進行著;人員形象、工作標準、反應速度始終處于都高位運行的狀態。辛勤的付出總能有豐厚的回報。2016年5月學校組織防震減災演練,校警隊義務消防隊專業的表現讓許多在場的師生一直以為是消防部隊配合演練,各級領導也對校警隊的表現給予了極高的評價。2016年9月,建藝學院兩名女生反映受到變態紅衣男子騷擾,校警隊接到報警后根據程永峰的指揮立即組織全校布控,執勤門衛逐人盤查,校園巡邏不留死角,監控值守立體搜索,各崗位明確分工,有機聯動,僅用十分鐘就將嫌疑人抓獲,及時化解了師生的恐慌情緒。

“吃苦耐勞是我們日常工作的唯一方法?!泵刻煨>ぷ餍〗Y,程永峰都這樣告誡隊員。保安行業人員流動性比較大,為了使隊伍能夠保持始終高效率好狀態,遂行上級隨時可能賦予的任務,程永峰隨時隨地給隊員灌輸正能量?!把鼦U挺直要有形象,注意觀察過目不忘”是他對執勤門衛的要求,“房頂墻下,死角不落,餐廳球場,巡邏必往”是他對校園巡邏的叮嚀,“眼盯屏幕不放松,大型活動要跟蹤;小廣場,公寓房,課后睡前要盯防?!笔撬麑χ锌刂凳氐膰谕?。他身先士卒,帶領隊員立足自身崗位努力工作。不管是炎炎夏日還是數九寒天,無論是風雨交加還是電閃雷鳴,校警隊員都能夠堅守崗位,無私奉獻。2012年7月21日,北京市突降暴雨,因學校地勢較低,雨水不斷往校內倒灌,校南門積水瞬間達到一米多深,并且有繼續加劇的趨勢。緊要關頭,程永峰帶領30多名校警臂挽臂組搭成人墻構筑了人肉防洪提,長達八個小時浸泡在雨水中,用勇氣、責任、擔當和無畏護衛了學校師生的生命財產安全。事后,校領導動情地說:“以前我認為保安只是一種平凡的不能再平凡的職業,今天從我們的校警身上我看到了什么是平凡中的偉大,什么是真正的高尚?!?/span>

程永濤:對工作生活充滿熱情的校警標桿

程永濤和哥哥程永峰不太一樣,不善言辭,臉上始終洋溢著微笑,敦厚而簡單。粗壯有力的大手暗示了他在校警隊中的角色------忠實的執行者。在跟隨哥哥一起打拼的歲月里,踏實肯干是他唯一的標簽。在眾人眼里,他和哥哥雖然風格不同但一樣優秀。

“程永濤就是一個多面手?!卑卜€處的老師官鵬肯定地說。程永濤不僅是校警隊的副大隊長,負責日常的巡邏執勤工作;也是應急分隊的分隊長,負責校園突發情況的處置;又是義務消防隊的隊長,負責學校突發火情的前期撲救。他每天不知疲倦的奔走在校園的各個角落,帶領隊員完成不同的任務。多年養成的職業素養讓他變的異常敏銳,2017年4月的一天中午,程永濤在帶隊巡邏的過程中,發現一名男子形跡可疑,立即攔截盤問,該男子拔腿就跑,后被制服,經公安機關詢問,原來是一名有多次盜竊前科的慣犯,意欲趁中午時間在學校實施盜竊。2014年4月16日,學校北方工大八公寓516房間突發火情,頓時濃煙滾滾,正在附近巡邏的程永濤立即帶領巡邏隊員趕赴現場,在組織疏散樓內學生的同時,掂著滅火器第一個沖進了現場,經過二十分鐘的撲救及時撲滅了火情,無人員傷亡。離開現場,剛剛在火場還生龍活虎的程永濤一屁股坐在地上,幾近虛脫。石景山消防支隊的王警官勘驗完現場對校警隊的表現贊賞有加:“如果火情突發時處置稍有差池,后果不堪設想。這樣的火情能做到不傷一人實在是不幸中的大幸!”王警官不知道的是,這種大幸來自于義務消防隊充分的準備和平時刻苦的訓練,大幸來之不易。

“程永濤就是一個永動機?!毙>牭年爢T田明微笑著說。每天清晨五點,他開著巡邏車例行繞學校巡視一圈,開始了一天忙碌的工作。一會兒在敦品樓保障會議,一會兒在體育場疏導車輛,一會兒在圖書館處理糾紛,一會兒在校南門抽查車輛,對工作充滿熱情,好像有永遠使不完的勁。2016年學校70年校慶期間,程永濤負責勤務派勤,為保障慶?;顒悠陂g各崗哨不出現任何紕漏,從早上五點鐘上崗調整入校車輛到晚上十二點校慶晚會結束,他連續工作了將近二十個小時,聲音都累到嘶啞。程永濤的熱點效應帶動了身邊很多同志,文化層次普遍不高的他們只是樸實地認為:榜樣的力量遠遠大于空洞的說教。

“程永濤就是一個熱心人?!?家屬院的大爺大媽們夸贊說。程永濤對生活充滿熱情又心懷感恩,經常和人念叨遠在陜西的老媽替他帶兩個孩子不容易。在他繁忙的勤務工作之余,家屬院的大爺大媽也成了程永濤最親近的人,張家落了鑰匙,李家丟了手機,王家的奶奶腿病犯了下不了樓梯,趙家的爺爺心臟不適需要就醫,都會給他打電話尋求幫助。2015年12月,家住7號樓302的張大爺因為突發闌尾炎高燒不止,子女不在家,張大爺一個電話打給了程永濤,程永濤立即帶領隊員把大爺從樓上背下送到了首鋼醫院。張大爺病愈后逢人便說:“是程永濤救了我的命呀!”程永濤知道后,咧嘴一笑說:“我媽和孩子在家也經常得到別人的幫助,我能有機會幫助別人也是對社會的回報?!?/span>

程永峰、程永濤兄弟只是一名平凡的安保工作者,他們對于生活的思考和對工作的擔當是智慧和本性的體現,是我們這個社會文明進步發展的一種正向的推動,雖然渺小依然光輝,雖然平凡依然感動。他們的努力工作給另外一些平凡的人帶來了平安的感受,溫馨、美好而真實。

 

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